1、教育模式欠缺
在中国的教育模式中设计要么偏向于技术方面,要么偏向于艺术方面,没有更好的将艺术与设计很好的融合。
2、理论脱离实践
正当许多⼀线设计师在建设浪潮中处⼼积虑、黔驴技穷的同时。很多优秀的学院派设计师,他们不但⾐⾷⽆忧,⽽且拥有较为先进的研究设备以及舒适的⼯作环境。他们掌握着最先进、最理想化的设计理念、设计思想,拥有不断提⾼的艺术造诣。
但事实上,优良的环境却促使他们普遍同实践脱节,不能最⼤限度的服务当前的建设浪潮。⾼超的设计思想、理念、理论及理论成果离开了实践就变得⽆⼒,建筑领域设计是⼀个实践性很强的科⽬。
优越⽽理想化的研究状态使他们不愿参与纷繁复杂、尔虞我诈的⼀线竞争,这将会导致他们缺失了实现⾃⼰创意的技能和⼿段,先进的思想也多数难以付诸实践。