(简要介绍)构成主义源起于1910 年至十月革命胜利的1917 年之间的俄国,它主要通过金属、玻璃、木材、纸板等材料组构成的雕塑来表现;注重材料运用和理性结构表达方式,并受到了立体派、未来主义、绝对主义创作思想的影响,吸收了几何抽象理念。
(影响)这些理念尤其是马列维奇的几何抽象形式、塔特林对技术和功能的关注,为包豪斯注入了新的活力,促进包豪斯三大构成的教育体系的形成,同时使格罗皮乌斯“艺术与技术相统一”的理念付诸实践,(局限)但由于注重工业需求、有着共产主义理想的构成主义思想不断注入,导致包豪斯在迈耶继任校长后,左倾思想越发严重,这是导致包豪斯遭纳粹查封原因之一。