名词解释： 一、柯布西耶， 1.地位：法国现代主义建筑运动的杰出代表，机器美学的奠基人，20世纪著 名的建筑师和设计艺术理论家是现代主义运动中最有影响的三位大师之 一，也是其中著书立说最多的一位。 2.理念：1强调机械的美，认为飞机、汽车、轮船是按照新功能要求设计的； ②认为现代人类生活中经过设计的环境其实都是机器； 3强调以数学计算和几何计算为设计的出发点，强调科学性、理性。他 是第一个提倡把立体主义艺术形式引入设计的人； 3.代表作品：新精神馆、萨沃伊别墅、朗香教堂，马赛公寓。1923年发出版了反映其现 代主义思想理论的重要论文集《走向新建筑》，提出“住房是居住的机器”。 4.贡献：(1)新建筑五特点： ①底层架空②屋顶花园③自由平面4自由立面5横向长窗 (2)城市规划设计 (3)现代建筑核心内容的六条最基本原则 5.评价：1本人是矛盾的.他的观念和实践中存在大量的知识分子理性主义的成分，甚 至是空想主义的，乌托邦式的； 2他在现代主义设计运动刚刚萌芽时提出这些重要见解，对推动运动的 整体发展，起了重要的奠基作用； 3是机器美学的重要奠基人； 4他的设计具有强烈的社会精神，设计应该为社会的稳定服务。 二、包豪斯 1、概述：包豪斯是1919年格罗皮乌斯在德国魏玛成立的一所设计学院，这也 是世界上第一所推行现代设计教育，有完整的设计教育宗旨和教育体 系的学院，其目的是培养新型设计人才。于1933年关闭。 2教学特点 1在设计中提倡自由创造，反对模仿因袭，墨守成规； ②将手工艺与机器生产结合起来 3强调基础训练，从现代抽象绘画和雕塑发展而来的基础课程成了 包豪斯对现代工业设计做出的最大贡献之一； 4实际动手能力和理论素养并重； ⑤把学校教育和社会生产实践结合起来。 3、目标：1打破艺术界限； ②提高手工艺人的地位，使其与艺术家干起平做坐。 4.基本观点： 1艺术与技术的新统一； ②设计的目的是人而不是产品： 3设计必须遵循自然与客观的法则来进行。 5.教师：伊顿、康定斯基、纳吉、布劳耶、迈耶、米斯。 6.影响： (1)积极性：1建立了一整套的设计艺术教学方法和教学体系，为后来的工业设计科学体 系的建立.发展奠定了坚实的基础； ②开始建立与企业界.工业界的广泛联系，开创了现代设计与工业生产密切 联系的新篇章； 3培育出了大量优秀建筑师与设计师，把现代建筑设计推向新高度。 1局限性：1过于强调理性与功能，忽视人们对心理的需求，显得冷漠缺少人情 味，受到后现代主义批判， 2未处理好工业和传统工艺之间的关系，对时代技术条件，机械化批量 生产的方式和经济概念趋向抽象的美学追求，很少从实际生活进行考 察。 三、风格派. 1.概述：风格派是活跃于1917-1931年间以荷兰为中心的一场国际艺术运动，从立体主 义走向完全抽象，它对于20世纪的现代艺术，建筑学和设计产生了持久的 影响。风格派得名于1917年在莱顿城创建的名为《风格》的月刊，它是一 场松散的运动，没有具体的组织形式。 2.特征：1绝对抽象的原则，用基本几何形象的组合和构图体现整个宇宙的法则； 2研究基本元素的组合，达到形式美的变化与统一； ③在造型上，反复运用几何结构，色彩上，仅用原色色块与黑、白灰色； ④风格派的作品虽然没有可以理解的主题，但体现了大多数欧洲人民渴 望和谐与平衡的心态。 3.代表人物：蒙德里安、里特维尔德、陶斯伯。 4.影响：1风格派努力把设计、艺术、建筑，雕塑联合和统一为为一个有机的整 体。强调艺术家.设计师，建筑家的合作.强调联合基础上的个人发展， 强调集体和个人之间的平衡； 2对世界现代主义的风格形成起到了很大的影响作用，简单的几何形 式，中性色彩为主的几何色彩，以及立体主义造型和理性文主义特征在两 次世界大战之后成为国际主风义风格的标准符号； ③风格派的思想和造型语言为包豪斯带来了新鲜空气。
