斯堪的纳维亚的设计主要涵盖了瑞典、丹麦、芬兰、挪威、冰岛等国家，以其简约、功能 性、可持续性和人文主义而闻名，它的设计哲学超越了时空的界限影响了全球的设计趋势， 对我国设计也具有很好的借鉴参考意义。 我国应立足本民族文化，将设计与传统文化相结合。斯坎的纳维亚的设计形成的初期，他 们的设计虽受国际现代主义的影响，但也同时深深植根于欧洲本地的工艺传统和自然环境中， 设计师努力探索传统工艺与现代生活方式相结合。而我国作为具有悠久历史的国家， ， 应当发 挥我国在民族文化上的优势，积极将设计与现代文化相结合，作出具有，民族特色、文化内 涵的设计。 同时，我国的设计教育也可以将理论与实践相结合， 并融入跨学科的教育方式。斯堪的纳 维亚的设计教育强调实践与理论相结合，学生在学习设计历史的同时也强调工作实践，将知 识直接利用于工作当中，其次它 它们也强调跨学科的学习方式，以多种角度考量设计同时也将 设计与其他领域之间相结合。 而我国也应当学习这种模式，以实践促进理论的学习与研究， 引入跨学科的模式以达到能从多角度考虑用户使用感受与需求，设计出更人性化的产品。 而在环境问题越来越逼近的当下，我国也需要学习斯堪的纳维亚考虑设计的可持续性与社 会责任。可持续性设计与设计中的社会责任是斯堪的纳维亚设计教育中的核心部分，他们的 设计师也因此重视设计的可持续性。我国应当认识到社会责任中设计应当承担的部分，加强 设计中对环境影响的考量，利用设计缓解一定的社会问题与环境问题。 最后， ， 我国应当推动我国设计的国际化。斯堪的纳维亚的设计学院吸收来自世界各地的学 生与教师，并提供多种语言课程，促进自身设计的国际交流。我国也 因在设计上多与国际交 流，吸收外来优秀的设计文化与设计方式，促进设计文化的多元化，满足多种人群的不同需 求，促使我国设计能更好地融入国际市场，加强我国的国际影响力。 通过学习斯堪的纳维亚的设计方法与模式可以促进我国设计更加注重本国文化，引发我国 设计在对于社会、自然环境中的思考，引导多角度思考设计，注重设计实践以总结符合我国 的设计理念。
