简述题：简述各国的现代设计 — husheng的回答

美国国际主义风格
概述：
二战前的欧洲现代主义设计运动的设计理论与美国的市场相结合，形成了国际主义风格。首先在建筑设计上得以确立，欧洲一批现代主义设计大师如密斯、马谢·布鲁尔、格罗佩斯等人的思想引导了整个国家的建筑风格，因此从发展根源上来看，美国的“国际主义风格”与战前欧洲的“现代主义”设计是同宗同源的，是包豪斯解散后的师生来到美国发展出的美国现代主义风格。
时期及地点:20世纪60-70年代、起源于欧美遍及全球
代表人物:米斯·凡德罗&菲利普·约翰逊(西格莱姆大厦)
特点:
1.理性:与欧洲现代主义一脉相承,强调功能主义，注重系统化、理性化;
2.形式:受“少即是多”的影响，主张减少主义，漠视功能需求:形式上是由单调几何形
态和无装饰、纯净透明、施工精确的钢铁、玻璃等材料组成的“方盒子”:
3.利益:为企业谋取商业利益,追逐利益最大化。
乌尔姆设计学院
概述：
由平面设计师艾歇·舒尔创建于1953年，是一所继包豪斯之后德国历史上又一座著名的影响巨大的设计学院。其设计思想被德国家电公司布莱恩公司广泛实施，把学院研究与企业生产密切结合，形成了“乌尔姆—布劳恩体系”；

战后的乌尔姆设计学院与战前的包豪斯设计学院有着一脉相承的关系，乌尔姆设计学院在很多问题上体现了与包豪斯的一致性，特别是将设计视为社会工程重要组成部分，这就避免了美国那种市场驱动的、为形式而形式的设计模式。

时期及地点:1953-1968、德国
代表人物:奥托·爱舍、马克思·比尔、马尔多纳多
目标:培养熟练掌握美学、研究、技术、加工、市场的全面人才,提高德国设计整体水平
特点:
1.功能主义:在继承包豪斯精神的前提下，进一步发展了功能主义教学思想;
2.高度理性:高度理性的系统设计思维、教育模式，为企业输送了大量设计人才、方案
设计教育体系
（1）学院以理性主义设计，技术美学思想为核心，倡导系统设计原则；
（2）把现代设计完全建立在科学技术基础上，培养科学型现代设计师；
（3）提高工业产品设计，建筑设计，平面设计等的总体水平，为德国工业发展服务。
波普艺术
介绍
1.来源：波普是英文POP的音译，源于英文单词popular，意味着大众的，流行的，通俗的。2.20世纪60年代起源于英国，流行于美国，是一场前卫，面向大众的设计运动。
3.思想：波普风格认为艺术不应该仅供少数人享用，而是应该走向普通大众，进入每一个人的生活，因此要打破艺术与生活的界限，打破一切传统的审美观念。

4.背景：它产生的背景与战后日益形成的西方丰裕社会，青少年消费市场，特别是对现代主义设计和国际主义设计的反感有密切关系。

5.宗旨：波普设计从产品，服装，平面三个设计艺术领域寻求突破，打破传统束缚，寻找代表自己的视觉符号，追求新奇古怪的宗旨。
风格特点
1.设计题材：
（1）取材生活：直接取材于充分商业化的日常世界，强调灵活性和消费性，追求大众化的，通俗的趣味
（2）消费心理：表现出年轻一代对于传统，包括现代主义的传统有依赖的感情，更加重视自己这一代人的习惯，喜好和个性消费心理。
2.设计形式：
（1）样式设计：取自日常生活用品，如工业产品，生活垃圾，如罐头盒，汽水瓶，包装纸等作为绘画和设计的素材和摹仿形式，然后采用变形的手法运用在产品式样设计中。 （2）形式异化：追求形式上的异化、娱乐化的表现主义倾向，并大胆采用艳俗的色彩;采用夸张、变形的手法运用到产品式样的设计之中
孟菲斯集团
介绍：
是后现代设计的流派之一，发起者是意大利设计师索扎斯。1981年他召集一群不满30岁的青年设计师在米兰成立了孟菲斯设计组织，孟菲斯没有固定的宗旨，他们本意就是反对一切固有观念。他们树立了一种新的产品内涵，即产品是一种自觉的信息载体，在风格上孟菲斯表现出各种极富个性的情趣与天真，华丽，怪诞和离奇的特点。
人物:索扎斯（博古架）
设计理念
1.反对现代主义，恢复色彩、装饰
2.破除一切固有模式，用造型、色彩、材料表达情趣
3.不仅要有使用价值，更要表达文化内涵
风格特征：
1.反权威：开放式的设计思想。
2.重个人：对功能的新解释。对产品功能着力研究，产生人体工学新发展
3.重人文：树立产品语义的新内涵。产品是一种自觉的信息载体，是某种文化体系的隐喻或符号。
4.重精神：赋予材料人文含义。把材料看成是设计的物质保证，也是一种交流感情的媒介
5.重装饰：装饰不是罪恶。十分重视装饰，把装饰作为设计的有机组成部分
战后日本设计
简述：
日本现代设计发展的成果令人嘱目，20世纪50年代结束朝鲜战争后，美国开始扶持日本发展现代设计。
在短短几十年，其产品都凭借其独特风格和特色打入国际市场，并把战前日本产品质量低劣、设计落后的形象一扫而空，一跃成为亚洲设计四小龙之一。日本夏普、索尼、无印良品等国际名牌也充斥着我们生活。今天，对于日本设计特点的研究已成为当下社会理论研究的重要课题。
代表:柳宗理（蝴蝶凳-模压成型胶合板凳)、索尼（随身听）、松下（数码照相机)
发展特点：
1.传统与现代并行的双轨制
.1.民族的、传统的、温和的历史的
.2.国际的、理性的、功能主义的
2.自上而下的吸收他国成果
.1.请欧美设计师来日本设计教育
.2.国内举办设计展览
.3.鼓励留学生记录设计经验