人机工程学第二课课后作业 — 03-中国海洋大学-潘峰的回答

一.
1.躯体感觉区,躯体运动区
2.新颖性或独创性,短暂性或易逝性,突然性或不确定性,必然性与偶然性的统一,伴有高度兴奋
3.抽象性,逻辑性,规律性,严密性
4.形象性,概括性,创造性,运动性
5.辅人律,拟人律,共生律,
二.
1.信息在人脑中的两个层次分别是
(1)第一层次是外部信息接受和转译的结果,包括外部信息原始的拓扑结构及与之相应的神经元冲动,即神经
元冲动与外部刺激的一一对应关系,
(2)第二层次在第一层次的基础上建立起来,信息在高级层次中不断抽取,交联,组合,并且参与与外界的信
息交流,逐渐转化为一个统一的整体,并从这个整体中产生出较原始的高级因素,概念,进一步升华,产生出
意识,情感等高级智能因素。
2.信息在人脑中的转化过程分主要步骤为,
(1)外部信息产生刺激于感官器官,
(2)进入感官器官,感知器官提取信息的原始的层次图形和层次结构,转化为神经脉冲,
(3)信息进入人脑,含有外部信息的原始层次图形层次结构的神经脉冲进入脑细胞,脑细胞记录并积累这些原
始图形,
(4)脑对信息进行抽象简化,脑抽取出原始图形集合中各子集的共同部分,从这些共同部分中生成等价关系,
由等价关系将集合划分成等价类,在脑中形成高一层级的集合,集合的整体形成最原始的抽象概念,
(5)与外部信息进行交流,通过交流信息,进一步深化这种层次关系,并从这种层次关系中生成更高一层次关
系,
(6)形成概念,图形和关系的总和构成了脑部对外部世界的看法和认识,即一个统一的连续的整体,概念,
(7)产生逻辑关系,将各层次关系中某些具有特殊意义的关系固定下来,组成一个相对稳定的系统,即逻辑系
统或因果系统,该关系中的每一个元素都为一个逻辑关系;或产生意识,情感等,概念进一升华,产生意识,
情感,等高级智能因素,至此,信息系统便从生理阶段转变为心理阶段。
3.人的智能形成过程是
(1)首先如面对具体问题,问题的环境,和预期的目标的时候,首先通过自己的感觉却器官获取关于问题环境
目标的信息,
(2)通过神经系统把这些信息传递给思维器官,信息首先经过非认知性的预处理,如排序,分离,去除无用信
息,进行有必要的运算及简单的逻辑处理,,将信息变成有序的便于利用的进行了初加工的信息,
(3)通过认知把信息转化为相应的知识,把知识激活为能够满足约束,解决问题,达到目标的智能策略,
(4)通过神经系统把智能策略传送到效应器官,把智能策略转化为相应的智能行为,通过这种智能行为作用于
实现对问题的求解,在满足约束条件下满足预期目标。

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