3-北师-谢桓
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这家伙很懒,什么也没写!

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4月前

美国的商业性设计

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4月前

现代主义设计(下)课后作业

2.包豪斯第二段最后一句有误,改为:由早期形式-技术双轨制,演进为“基础课—专业课—工厂实践”教学实践结合模式。

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4月前

现代主义设计(下)课后作业

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4月前

现代主义风格(中)课后作业

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4月前

现代主义运动上课后作业

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4月前

新艺术运动课后作业

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5月前

工艺美术运动课后作业

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5月前

工业革命后的设计课后作业

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5月前

工业革命前的设计 课后作业

@67huagong_ 谢谢老师,但是我感觉哥特式建筑我写太多了。

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5月前

工业革命前的设计 课后作业

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