← 回到问题 论述题:乌尔姆设计学院对现代设计的影响
董洋
董洋
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发布于 2020-09-17

乌尔姆设计学院是战后联邦德国为了继续包豪斯式的设计教育探索而成立的设计学院,逐步形成自己的设计教育体系,成为战后欧洲最有影响力的设计学院,对德国工业设计产生巨大影响。于1953年在德国乌尔姆成立,第一任校长瑞士建筑师设计师比尔,在1968年解散。其所提出的设计的纯理性化方向,学校企业合作以达到艺术与技术的统一等都对现代设计及教育产生了深刻的影响。主要有以下几点:
1.乌尔姆设计学院的产品设计以均衡、简练、无修饰为主要特点,强调系统设计的发展,用全新的设计风格诠释功能主义。是系统设计的里程碑。与德国布劳恩公司合作,设计一系列电子产品都体现了深度理性与功能主义特征。其首席设计师,迪特拉姆斯更是影响了现代设计中非常重要的设计大师,如iphone手机,沿用其计算器的设计。1956年白雪公主之匣的推出,是系统设计的里程碑,它推广与发展了系统设计的基本概念是以系统思维为基础,目的在于纷乱的世界以秩序将客观事物置于互相影响和互相制约的关系中。推动系统设计的发展,是2015年工业设计概念的重要组成部分。
2,设计的科学性,技术性方向发展。工程科学取代传统美术训练课程。促进德国设计表现风格的形成,发展德国设计。在第二任校长马尔多纳多上位以后,对学校的课程进行了很大的调整,用数学工程,逻辑分析等课程代替了从包豪斯继承下来的美术训练课程,产生了一种以科学技术为基础的设计教育模式。指导思想是培养科学的。它所培养的大批设计人才在工作中取得显著的经济效益,形成了德国设计合理统一的表现,促进德国设计的发展。
3,校企合作,为现代设计教育提供实践经。
布劳恩公司与乌尔姆设计学院建成合作。产生大量优秀的作品。并建立了公司产品设计秩序的法则、和谐的法则、经济的法则在校企合作方向实践并取得成功,对现代设计教育提供典范。
4.乌尔姆设计学院最后解散必然有其局限性,产品风格依旧保留了包豪斯的设计风格,随后的设计师模仿过渡强调几何形式和功能主义,忽视了人的心理需求,形成非人性的设计。

    在现代设计及教育的发展历程中,乌尔姆设计学院在教育理念、教学模式、产品特点等方面的实践不仅奠定了德国设计的基础也推动了世界现代设计的发展。
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