现代主义风格（中）课后作业 — 杨壹婷的回答

4.30 现代主义风格(中)深后作业： 一、1、 红、黄、蓝 2、白、灰、黑、 了，底层架空、自由立面、横向的长窗，自由平面，屋顶花园， 4、红蓝椅 《红蓝黄蓝相间》 二、1、格罗皮马斯 ①地位：1883年5月18日出生于德国柏林，是德国现代建筑师和教育家，现代建筑学派 的倡导人和奠基人之一，包豪斯学校的创办人。 ②提倡：建筑设计和工艺的统一，艺术与技术的结合，讲究功能、技术和经济效益。 ③建筑理念：提出设计要求既是艺术的又是科学的，既是设计的又是实用的，同时 还能够在工厂的流水线上大批量生产制造。 引导学生认识周围的一切：颜色、形状、大小、纹理 、质量；如何既能符合 实用的标准，又能独特地表达设计者的思想。 ④创办包豪斯学校：为现代建筑设计的教学模式和科学发展奠定基础。 2.柯布西耶 被称为“现代建筑的旗手”，与密斯.凡.德罗，弗兰克.赖特和格罗皮乌斯 并称为四大现代建筑大师，是20世纪最重要的建筑师之一，提出： 1)新建筑五点： ①底层架空：主要层离开地面。 ②自由立面：由立面来看各个楼层像是个别存在，互不影响 ③横向的长窗：大面开窗，视野良好， ④自由平面：名层墙壁位置端看空间需求来决定 ⑤屋顶花园，将花园移至视野最广、湿度最少的楼顶 2)代表作品：马塞公寓，朗秀教堂、《走向新建筑》. 3、阿尔瓦阿尔托： 是芬兰现代建师，才要创作思想为：探索民族化和人情化的现代建筑道路 以为工业化和标准化必须为人的生活服务，适应人的精神要求， 2设计特点：简洁实用 4)作品：创立了“可弯曲木材”技术，成为斯堪的纳维亚风格设计的经典作品 3设计特点：①采用工业化设计方法，追求低价但精良的家具， ②强调功能主义民主化的同时探索一条具有人文色彩，更注重人的 心理需求的设计方向 ③热哀使用木材，认为木材本身与人有相似的地方 ④利用胶合板技术生产轻巧舒舒适的现代家居。 ⑤最大贡献是对包豪斯内格的改良，是现代有机现代主义的代表 ⑥作品流电，简洁，耐用。 4、荷兰风格派： 荷兰风格派又称新造型主义画派，于1917~1928年由蒙德国安等人在荷兰 创立。风格派是一个松散集体，并没布完整的结构和宣言。 口宗旨：是完全拒绝使用任何的具象元素，只用单纯的色彩和几何形象来表现。 2)核心人物：蒙德国安、杜斯价格，特维德， 3)特征：①把传统的建筑、家具和产品设计等特征完全制除 使之成为最基本的几何结构单体， ②用几何单体与元素形成简单的结构组合，在新的结构结合中 单体仍保持相对独立性和鲜明性的可视性。 ③对于非对称形式深入研究，追求形式变化 ④强调运用几何结构，源色和中物色 4)设计思想：①坚持艺术，建筑、设计的社会作用。 ②认为普遍化和特殊化、集体和个人之间有一种平衡 ③改变机械主义，新技术风格含有一种浪漫的乌托邦精神 ④坚信艺术与设计具有改变未来的力量， 具有改变个人生活和手法方式的力量， 三、淡淡对“少即是多”的“理解 “小就是多”("Less is more")这一设计思想是著名现代主义建筑大师之一密斯 所提出的，所坚持的建筑设计哲学，在处理手法上文张流动空间这一新概念，我将 "Less is more"这一立场，原则理解为“简约也是一种美”，密斯的运筑中的体 现为： ①依赖于结构但不受结构的限制，从结构中产生，反过来又要求精的制作它。 具体在 )特点：②在于对钢框架结构和玻璃在建筑中应用的探索，发展了一种具有在典式 的均衡和极端简洁的风格。 ③注重室内架构的稳定性，而非重点关注原料。 ④重视自然环境。人性化与建筑融合在同一个共同的单元之中 ⑤注重整洁和骨荣露明的外观，灵活多变的流动空间以及简练而制作 精致的细部 2)核心思想；功能主义 人另一角度来看，“少”是指对成本的投入，而密斯“少就是多”理论刚好可以 服务于社会需求，此时的少”不是空心而是精简，“多”不是拥挤而是完美，从人和社会 最本质的需求出发，开始以人和社会为导向.而不是审关风格为导向 3)代表作：为德国工作同盟1914大展设计的展览大楼，玻璃摩天大楼模型， 西格拉姆大厦。 “力就是多”这一理念，正是对功能与形式，传统与现代探索过程中诞生的，提倡 简洁风格后，对复杂装绛放果的摒弃成为功能主义在设计思想上最简单直接的表现 形式，充分确立了功能主义，将性主义的设株洲思维，对全世界的建筑发展和城市面骁 的改变产生了重大影响。