论述题：结合专业背景，谈谈你所理解的“健康中国” 战略对设计领域的影响，你作为设计师应该怎么做？提纲首：健康中国是什么，有哪些影响分一、关注全生命周期健康分二、推动全民健康设计分三、从消费者回归生命体

提纲：首：设计与文化的辨证关系分一、文化为设计提供精神内核分二、设计是文化的传播载体分三、文化推动设计创新设计与文化相互滋养，相辅相成。设计是功能和审美的产物，文化是人类社会长期沉淀的价值积累，为设计

提纲首：点名中国传统文化的丰富分一、天人合一物我相融分二、文质彬彬—形式与功能的统一分三、材巧工美—利兼万物，均衡和谐总结泱泱大中国，上下五千年历史，悠久的历史沉淀了中华民族丰富的思想与内涵，中国古代

优：行文按照史论时间线发展进行论述，写明了每个时期的发展与挑战，逻辑清晰，以史为鉴点结合现代社会点明了未来设计的挑战与机遇缺：文章分段太多，缺少小标题对内容进行总结，内容略显杂糅，

优：逻辑清晰，思路完整，机遇与问题都很明确缺：思路有一定的局限性，全文主要针对于人工智能的影响，缺少大局与行文深度

论述题：人工智能和数字化技术背景下未来设计教育的机遇与挑战提纲首：当今社会的发展，工业化的转变背景分一、由物质生产到非物质设计，精神需求增加分二、科技的发展，导致多学科的延伸分三、社会问题的挑战（无障

提纲：首：包豪斯是什么与它的思想理念（艺术与技术相结，分工合作尊重自然分一：奠定了现代设计教育的结构性框架分二：确立了“艺术与技术统一”的学科定位分三：顺应时代潮流，使教育体系顺应社会发展总：总结影响

如何理解“以和为美”的设计首：解释“以和为美”，且以和为美对当今社会的重要性分一：尊重自然规律，符合物质发展分二：产品对自然与社会系统的顺应分三：当今设计以和为美的特点总结“以和为美”出自《考工记》开

总：社会职责的变化与发展，对于设计师来说意味着什么 分一：设计需以“人”为本，满足“全民设计”分二：设计需顺应社会潮流分三：要遵循生态设计与可持续发展总结：设计师社会职责的重要性，总结升华从设计的萌

首：介绍文丘里分论点一：提出“少即是乏味”的原则分论点二：提倡建筑的复杂性与矛盾性分论点三：主张学习历史风格总结：文丘里的设计哲学罗伯特文丘里是后现代主义的建筑大师，是奠定建筑设计上的后现代主义基础的

首：写明密斯 凡德罗是谁与他的主张分论点一：提出“少即是多”的建筑设计哲学分论点二：推动钢与玻璃的运用分论点三：创新流动空间理论总结：密斯对现代设计的影响与启示密斯 凡德罗是德国的建筑师，是20世纪中

首：商业性设计的解释与美国商业性设计的产生背景分论点一：美国的商业性设计的发展实践1.1.有计划的废止制1.2流线型运动1.3maya原则分论点二：美国的商业性设计对工业设计的启示2.1可持续发展的重

论述美国的商业性设计框架：首段：美国的历史背景与介绍美国商业性设计的核心分论点一：形式追随与市场1.  设计与商业相结合2.   有计划的废止制度3.  流线型设计分论点二：设计的职业化与专业化，对现

包豪斯是于1919成立于德国的世界上第一所完全为发展现代设计而建立的学院。它的设计观点主要是完成艺术与技术的新统一，解决工业时代设计如何建立起来的问题。而乌尔姆设计学院成立于1953年，其目的是通过教

雷蒙德 罗维是二十世纪美国工业设计最重要的奠基人之一，被誉为美国工业设计之父。他的设计范围大到美国宇航局的“空中实验室”计划，小到可口可乐的瓶的设计都有涉猎。他将商业市场，大众审美，功能实用以及流线美