人机工程学第二课课后作业 — 101-湖北工业大学-王家豪的回答

一、填空题 1.大脑皮层的两个功能定位:躯体感觉区、躯体运动区。 12 2.灵感.思维具有:新颖性或独创性.短暂性或易逝性、突然性 或不确定性、必然性与偶然性统一、伴有高度兴奋的特征。 3.抽象思维具有:抽象性、逻辑性、规律性和严密性的特征 4.形象思维具有:形象性、概括性.创造性、运动性的特征 5.科学技术发展的根本规律:辅人律拟人律共生律 二.简答题. 1.请简述一下信息在人脑中的两个层次 在人脑中,信息是由一个不低于二级层次来表述的: 线 (1)第一层次是外部信息接收和转译结果,它包括外部信息原 装 始的拓扑结构及与之相适应的神经元冲动。 (2)第二层次是在第一层次基础上建立起来的。信息在高级层 次中不断地抽取、交联,组合,并且参与与外界的信息交流。 逐渐转化成一个统一的整体,并从这个整体中产生出较原始 的高级因素一概念,概念进一步升华,即会产生出意识, 情感等高级智能因素。 2.信息在人脑中的转化过程 信息在人脑中的转化实际是一种从输入到输出的过程,主 要经历以下几个方面: (1)进入感知器官, 感知器官提取外部入信息(声、光,刺激等)的原始的层次图 第页(共顶) 形和层次结构,并转化为神经脉冲 (2)信息进入脑: 含有外部信息特征的原始的层次图形和层次结构的神 经脉中进入脑组织。脑细胞记住并积累这些外部信息的原 始图形。 (3)脑对信息进行抽象化: 脑抽取出原始图形集合中各子集的共同部分。从这些共同 部分中,生成等价关系。由等价关系将集合划分成等价类, 在脑中形成高一层次的集合,集合的整体形成最原始的 抽象概念。 (4)与外部信息进行交流 10 000 通过交流信息,进一步深化这种层次关系,并从这些层次关 系中,生成出更高一层次关系 0. (5)形成概念 图形和关系的总和构成了脑时外部世界的看法和认识- 一个统一的连续的整体,即概念。 (6)产生逻辑关系或产生意识 在理性方面,将各层次关系中的某些具有特殊意义的关系固 定下来。组成一个相对稳定的系统-逻辑系统或因果系 统,该关系中的每一个元素都成为一个逻辑关系。在感性方 面概念进一步升华,即产生意识、情感等高级智能因 素。至此,信息系统便从生理阶段进入了心理阶段。 3.简述一下人的智能形成过程 人的智能是由人的整个信息系统支撑的: (1)信息,感觉器官获取信息, 当人面对具体问题,问题的环境和预期目标的时候,他首 先通过自己的感觉器官,获得关于问题环境目标的信息 (2)传导系统进行信息传递, 通过神经系统把这些信息传递给思维器官。 (3)思维器官内进行转换 在思维器官中,先前传递的信息经过非认知的预处理变 成有序的便于利用的旧信息”,然后通过认知把信 息转换为相应的知识,在此基础上把知识激活成为能 够约束满足,解决问题达到目标的智能策略。 (4)传导系统继续进行信息传递后转化。 通过神经系统把智能策略传送到效应器官。在这里把 智能策略转化为相应的智能行为。 (5)实现问题求解,达到预期目标。 通过上述智能行为的作用实现对问题的求解,在满足 约束条件下达到预期目标。

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