人机工程学课后作业2 — 90-西南交通大学-丁宝林的回答

一、填空题. 1、躯体感觉区、躯体运动区 2、新颖性或独创性、短暂性或易逝性,突然性或不确切性,必然性与 偶然性统一、伴有高度兴奋。 3、抽象性、逻输性、规律性、严密性, 4.形象性、概括性、创造性、运动性 5、“辅人性、“拟人律”、“共生律” 二、简答题 人在人脑中,信息是由一个不低于二级层次的结构来表述的。 ①第一层次,是由外部信息的接收和传译结果,它包括外部信息原始的 括扑结构及与之相适应的神经元冲动(它使得神经元冲动与外部刺激 之间有一个一一对应的关系)。 ②第二层次,是在第一层次基础上建立起来的。信息在高级层次中不断地 抽取、交联、组合,并且参与外界的信息交流,逐渐转化成一个统一的 整体,并从这个整体中产生出较原始的高级因素-概念;概念进一步 升华,即会产生出意识,情感等高级智能因素。 2.1进入感知器官 感知器官提取信息的原始层次图形和层次结构,并转化为神经脉冲。 ②信息进入脑. 含有外部信息特征的原始的层次图形和层次结构的神经脉冲进入 脑细胞。脑细胞记住并积累这些外部信息的原始图形。 ③脑对信息进行抽象化。 脑抽取出原始图形集合各子集的共同部分,从这些共同部分中生成 等价关系,由等价关系将集合划分成等价类,在脑中形成高一层次的集合, 集合的整体形成最原始的抽象概念。 ④ 与外部信息进行交流. 通过信息交流,进一步深化层次关系,从这些关系中,生成出更高一层次关系。 5产生逻辑关系或意识,情感. 名层次关系中某些有特殊意义的关系,固定下来组成一个相对稳定的系统 该系统中的每个元素都成为一个逻辑关系,当概念升华,产生意识,情感 等高级智能因素,信息系统从生理进入心理阶段 3、①感觉器官 当人面对具体的问题、问题的环境和预期目标的时候,他首先通过 自己的感觉器官获得关于问题环境目标的信息(称为“新信息”)。 ②传导系统 信息会经过传导系统进行信息传递. ③思维器官. 在这里,这些信息首先经过非认知的预处理(如排序、分类、过滤、 去除欠余以及进行某些必要的数值计算和简单的逻辑处理等)变成 有序的便于利用的“旧信息”,然后通过认知把信息转换为相应的 知识. 传导系统 在上述基础上,知识激活成功能够满足约束解决问题,达到目标的智能 策略、进而通过神经系统把智能策略传送到效应器官。 ⑤效应器官。 在这里把智能策略转换为相应的智能行为通过这种智能行为的作用 实现对问题的求解,在满足约束条件下达到项期的目标。

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