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彭老师
同济大学工程硕士,设计史论学者,对于前沿热点有独到见解,曾就职于SONY、极致盛放外资企业、“江猪品牌”设计者、荣获中国设计智造大奖、设计作品被中国3D打印文化博物馆收藏,作品进入中国智造年鉴杂志。
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彭老师
2024-09-13
论述题:谈一下你对设计形式与功能的理解。
形式与功能
形式追随功能
论述题
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彭老师
2024-09-10
简答题:根据以下材料,结合具体案例,谈一下你对设计形式与功能的理解。
产品语义学
形式与功能
符号学理论
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彭老师
2024-09-05
论述题:请结合所学专业方向,如何理解古代中国的造物和经营以及西方设计的概念,对当代设计有何启示。要求观点突出,有理有据,逻辑清晰,文笔流畅,字数不少于800字。
浙江工业大学
造物思想
东西方设计思潮
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彭老师
2024-08-16
论述题:城市更新、社区改造对设计师的启示。
城市更新
社会创新设计
适老化设计
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彭老师
2024-08-16
论述题:从狭义广义分析后现代主义设计
后现代主义设计
国际主义风格
北京工业大学
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彭老师
2024-08-16
论述题:结合实例论述20世纪德国工业设计的发展与启示。
包豪斯
德国设计
德意志工作同盟
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彭老师
2024-08-16
简答题:可持续设计的发展阶段
可持续设计
江南大学
简答题
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彭老师
2024-08-15
名词解释:社会创新设计、包容性设计、共享设计/共享经济
社会创新设计
包容性设计
共享设计
18
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彭老师
2024-08-15
论述题:老年人如何跨越数字鸿沟
数字鸿沟
社会创新设计
老龄化设计
18
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彭老师
2024-08-15
简答题:简述未来的设计教育。
未来设计
设计教育
北京师范大学
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