← 回到问题 论述题:包豪斯教育对现代中国设计教育的借鉴
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发布于 2020-09-16

包豪斯是1919年有设计师格罗皮乌斯在德国魏玛市创建的设计学校。其目的是为社会培养建筑设计为主的专业技术人才。学校的宗旨是创造一个技术与艺术接轨的教育环境,培养出适合当代机械化生产的设计人才。
包豪斯的教学特点是:
1.强调技术与艺术的结合。
2.将手工艺与机器生产相结合。
3.强调使用新材料新技术。
4.强调实际动手能力与理论素养相结合。
5.将学校教育与社会生产相结合。

目前随着中国经济的不断变快,设计开始在生产中占据越来越重要的地位。而包豪斯为我们提供了很好的借鉴意义。
1.应该充分强调学生的动手能力与专业素养的结合。
2.充分加强校企合作,将教育与生产结合。
在借鉴包豪斯经验的同时我们也应该注意到包豪斯的局限性,生产是基础,消费是目的,人才是结果。在设计中应该充分考虑设计最终是为了让人的生活变得更美好。同时更为重要的是汲取传统文化的营养,是设计具有文化底蕴,具有人文气息。充分挖掘中国传统文化并将其与当代设计相结合,中国设计一定会迅速成长。

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