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彭老师
同济大学工程硕士,设计史论学者,对于前沿热点有独到见解,曾就职于SONY、极致盛放外资企业、“江猪品牌”设计者、荣获中国设计智造大奖、设计作品被中国3D打印文化博物馆收藏,作品进入中国智造年鉴杂志。
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2025-10-20
论述题:论述跨学科合作对设计的必要性,结合热点谈谈如何通过跨学科解决复杂问题(35分)
北京师范大学
学科交叉
跨学科
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2025-10-16
论述题:请结合所学的知识,论述“在特定的文化背景下,如何运用全球化视野深入设计”,要求举三个典型案例,字数不少于 1000字。(60分)
浙江工业大学
设计与文化
设计全球化
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彭老师
2025-10-13
论述题:从设计文化的角度分析国潮风文创产品出圈的现象。
中国地质大学
国潮文化
设计与文化
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彭老师
2025-10-13
2025世界之都大会主题展:生生不息:从模拟自然到天人合一的意义。
可持续设计
生生不息
世界之都大会
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彭老师
2025-10-09
论述题:结合材料,用案例分析法,论述后现代主义设计及其理论成果和实践成果。
后现代主义设计
湖北工业大学
设计理论
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彭老师
2025-10-06
材料解析题:结合材料内容,谈谈同济大学对于开招艺术设计学的目的和作用。
交叉学科
同济大学
艺术设计学
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彭老师
2025-10-04
中国工艺美术史表格整理
中国工艺美术史
中国
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彭老师
2025-09-22
论述题:结合当代设计现状和具体设计作品,谈谈对"装饰即罪恶”的看法。
设计作品
装饰即罪恶
武汉科技大学
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2025-09-22
论述题:20世纪60-70年代,科技的发展给设计风格带来了什么变化
武汉纺织大学
设计与科技
设计风格
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彭老师
2025-09-22
论述题:结合专业方向谈谈数字文化转型下中国设计应该如何发展。
中国设计
数字文化
浙江工业大学
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