论述题：包豪斯教育对现代中国设计教育的借鉴 — 李王艳的回答

巴豪斯教育对现代中国设计教育的借鉴? 包蒙斯学校的目的是培养新型设计人才，它对现代工业设计有巨 大的影响，其教学方式成了世界许多学校艺术教育的基础。 1、在设计中提倡自由创造，反对模仿因袭，墨守成规。 在格罗披乌斯的指导下，包豪斯的设计教学有以下特点： 2、将手工艺与机器生产结合起来，提倡掌握手工艺的同时了解现代工 业的特点，用手工艺的技巧创作高质量的产品，并能供给工厂大批量生产 3.强调基础训练，有平面构成、立体构成、色彩构成等基程课程 4、实际动手能力和理论素养并重 5、把学校教育与社会生产实践结合起来。 根据以上特点，现代中国的设计教育可以： 1、大力提倡并鼓励创新，在教学中积极引导学生进行创新和自由 创造，反对学生的模仿、杜绝抄袭，鼓励学生打破思维惯性， 勇于打破常规。 2、将“学”和“做”相结合，大力将书本、课堂中学到的知识运用到 实践之中，从练中学，以工作室的模式从事教学。 3、加强基础训练，注重学生平面构成、立体构成、色彩构成等基础 课程的基本功的训练。 4、理论知识讲授和实习、动手教学相结合，知行合一。引导学生积极 从实际项目、比赛项目出发，训练自身设计能力。 、可以推广学企结合，使其相互促进。通过在企业中的实际项目促进 学生能力的学习，通过学生日常课程活动的设计促进企业产品在设 计方面的发展。