11.21浙工610理论——造型推演题专讲 — 123-浙工-郑程奕的回答

1.方块积木 分解 1 设计说明：这款积以几何元素进行 组合.运用榫卵结构，牢固使用，颜色上以 三原色为主、简洁大方.直线型风格.使用 简单.易操作，适合3-6岁幼儿，识别几 何图案，提高思维能力 22.几何书架 3.行李箱 设计说明：这是一款 几何图形这样的行李 m 箱.以直线，方格进行 设计.别具一格.富有 独特.颜色以源色为 主、醒目大胆.具有抽 象的艺术特征. 设计说明：这是一款几何元素的书架 参考蒙德里安《红.蓝.黄》作品，设计出的书 架.抽象.风格派，以垂直线.水平线，以 长方形和正方形为主，简约美感。 使用时间：1h A.饕餮面具 分解 后司 设计说明：这是一款运用饕餮纹进行设计 入GD 的面具饕餐纹是古代人们想象中怪兽的面 部，它作为中国传统文化的重要符号，其美学价值和 文化内涵是永恒的，将古老的文化符号与现代审 美相结合、设计出既有传统韵味又具有现代感 的面具.创新性转化成果.推陈出新，继承传统。 B饕餮风筝 c.饕餮纹茶具 凤凤 15 设计说明：这是一款饕餮纹 风筝，将古老神秘的饕餮纹与 设计说明：这款饕餮纹茶具. 现代风筝工艺融合，以传统纹 将青铜器上的饕餮纹巧妙融入. 样彰显文化底蕴、饕餮纹的 杯体的曲线流畅.饕餮纹或浮雕 或阴刻、精致细腻、演绎古老神 独特线条与对称结构。 秘，盛茶之际，仿若穿越时空，在 赋予风筝古朴而庄重 茶香中感受历史文化与现代工艺 的美感。 的交融与碰撞 使用时间：