彭老师
彭老师
同济大学工程硕士,设计史论学者,对于前沿热点有独到见解,曾就职于SONY、极致盛放外资企业、“江猪品牌”设计者、荣获中国设计智造大奖、设计作品被中国3D打印文化博物馆收藏,作品进入中国智造年鉴杂志。

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2年前

论述题:论述二战后日本现代设计的发展模式及成功经验,对中国现代设计的发展有何启示。

客观的角度去评判事实。文章过于激进,中国设计真有那么差吗?

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2年前

简述题:简述当今/当代设计师的专业素养和 社会责任

随着时代的变化设计师的社会地位与职能都发生了改变,设计变得更加融合。作为当下设计师的我们,我认为我们需要不断提高专业素养,不仅需要学习基础的知识技能,也需要在经济全球化,信息多元化的当今掌握最新的设计

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2年前

简述题:简述当今/当代设计师的专业素养和 社会责任

解释设计师是什么。

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2年前

简述题:简述当今/当代设计师的专业素养和 社会责任

写少了,整体还可以更加完善一些。

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2年前

结合具体例子,论述庄子天人合一的设计思想和可持续发展的关系

而请慎用!!综上所述,天人合一的设计思想与可持续发展的设计思想都为设计的发展起到了积极的促进作用。作为设计师的我们,更应该立足当下,在传统文化中取其精华,去其糟粕,将中华哲学的精髓融入现代设计,实现传

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2年前

结合具体例子,论述庄子天人合一的设计思想和可持续发展的关系

注意连词的使用,特别是转折词语的使用。

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2年前

简述题:有计划废止制与绿色设计的关系

名词解释很棒,但是重点阐述关系性,穿插简述。

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2年前

简述题:有计划废止制与绿色设计的关系

重点阐述关系性,穿插简述。

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2年前

论述题:对于环境污染,人类成为环境最大的黑手,资源浪费,作为202X年的你,你怎么看。你觉得怎样做一个当代的设计师/对于环境污染,请你从绿色设计的角度去思考,当下的设计师应该怎么做?

因此设计师在进行设计过程中必须满足人们对于物质生活的需求,同时在设计产品时又要符合可持续设计的理念。

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2年前

论述题:试论述美国的商业性设计

建议如下:陈述一个事实和观点的时候,尽量把一个事情说明白。前因后果,前后逻辑通顺。再重新去写。

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