彭老师
彭老师
同济大学工程硕士,设计史论学者,对于前沿热点有独到见解,曾就职于SONY、极致盛放外资企业、“江猪品牌”设计者、荣获中国设计智造大奖、设计作品被中国3D打印文化博物馆收藏,作品进入中国智造年鉴杂志。

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1年前

论述题:结合自身专业方向相关案例,论述可持续设计的背景、目标与策略。(60分)

可持续设计策略的层次性没有说明。

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1年前

论述题:结合自身专业方向相关案例,论述可持续设计的背景、目标与策略。(60分)

加的内容有点累赘过于重复,重点内容掌握不足。

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1年前

论述题:结合自身专业方向相关案例,论述可持续设计的背景、目标与策略。(60分)

可持续发展—构建一带一路与人类命运共同体立意放在最后。

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1年前

论述题:结合自身专业方向相关案例,论述可持续设计的背景、目标与策略。(60分)

可持续设计的具体内容还可以补充比如生态设计比如产品服务系统设计和社会创新设计。

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1年前

论述题:结合自身专业方向相关案例,论述可持续设计的背景、目标与策略。(60分)

绿色设计、生态设计、产品服务系统设计、社会创新设计可持续设计的几个阶段需要概括一下!

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1年前

论述题:结合自身专业方向相关案例,论述可持续设计的背景、目标与策略。(60分)

前两个 分论点与可持续设计有什么关系?可持续设计的背景和目标在哪里?

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1年前

论述题:结合自身专业方向相关案例,论述可持续设计的背景、目标与策略。(60分)

跑题了。背景和目标没有明确点出。可持续设计是在什么背景下提出的具体是什么样的目标绿色设计、生态设计、产品服务系统设计、社会创新设计

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