彭老师
彭老师
同济大学工程硕士,设计史论学者,对于前沿热点有独到见解,曾就职于SONY、极致盛放外资企业、“江猪品牌”设计者、荣获中国设计智造大奖、设计作品被中国3D打印文化博物馆收藏,作品进入中国智造年鉴杂志。

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1年前

论述题:结合自身专业方向与相关案例,论述设计在文化传承与传播中的作用。

设计本质上就是一种文化。一方面不同的设计所处的时代可以在传承文化的同时创造新时代的印记,另一方面设计会从设计师、用户的文化背景中汲取营养,在再创新后达到文化传播的客观事实。设计是文化传承与传播过程中必

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1年前

论述题:结合你的专业知识,谈谈信息技术对设计的影响。

不错,今年加油!

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1年前

简述题:何为全设计/通用设计,并简述其当下价值。

    全设计,即通用设计,意思是普遍的设计,共用性设计。是指一个产品能够最大限度地覆盖所有使用人群,不存在性别、年龄、能力上的差异。它是无障碍设计、人性化设计的衍生,是从协助残疾人的设计延伸来的一套

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1年前

论述题:从有计划废止制的发生,内容和利弊,论述设计师应该担任的责任。

思路是有问题的,扣题度不够

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1年前

论述题:从有计划废止制的发生,内容和利弊,论述设计师应该担任的责任。

整篇文章---有计划废止制的发生,内容和利弊。。。

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1年前

论述题:从有计划废止制的发生,内容和利弊,论述设计师应该担任的责任。

有计划废止制度是消费主义盛行,设计高度商业化的派生物,通过有意而为之的企业合作与设计审美尺度,功能尺度,款式迭代限制体制刺激消费,在追本逐利的商业竞争下获得了巨大的经济收益。但其本质却是对地球有限资源

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1年前

论述题:工业1.0-4.0对设计的影响。

注意标注时间

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1年前

论述题:工业1.0-4.0对设计的影响。

用时过长,内容太过于纠结,尽量多写,放开手速。

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1年前

论述题:工业1.0-4.0对设计的影响。

时间把控上需要注意!

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