彭老师
彭老师
同济大学工程硕士,设计史论学者,对于前沿热点有独到见解,曾就职于SONY、极致盛放外资企业、“江猪品牌”设计者、荣获中国设计智造大奖、设计作品被中国3D打印文化博物馆收藏,作品进入中国智造年鉴杂志。

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2年前

简述题:为什么美国工业设计会形成商业性消费浪潮

结果和原因混淆!

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2年前

简述题:简述欧洲的美术革命

除连词之外还不错!

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2年前

简述题:简述欧洲的美术革命

欧洲美术经过不断的变革,每个时期对美术革命都做出了不同的贡献,使这场变革呈现一个螺旋式上升的过程,从而建立一种与工业设计相契合的新美学,为工业设计的健康发展铺平了道路。

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2年前

简述题:简述欧洲的美术革命

缺总结

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2年前

简述题:简述欧洲的美术革命

总结其实就是文章的升华。题目:小明郊游过程结尾:我的感受:阿~美好的一天结束了,生活是美好的,大自然是美丽的。。。。。(升华)

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2年前

简述题:简述欧洲的美术革命

缺总结

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2年前

简述题:简述欧洲的美术革命

欧洲美术史,我认为是不同时期艺术家追求自我解放的革命之路。

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2年前

简述题:简述欧洲的美术革命

总结段:综上所述,XXXX

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2年前

简述题:简述欧洲的美术革命

差个总结!

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2年前

简述题:简述欧洲的美术革命

欧洲美术史可主要划分为史前美术,远古美术,中世纪美术,文艺复兴美术,巴洛克和洛可可风格和工业革命之后的美术时期.

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2年前

简述题:简述欧洲的美术革命

写名词解释可以这样写,简述题多加连词!

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2年前

简述题:简述欧洲的美术革命

去掉马克思主义理论

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3年前

现代主义与后现代主义之间的关系

也可以从背景,多维度进行阐述。比如从背景的角度看,设计的实用性目的已经被满足,再丰裕社会人们讲求更多的个人价值和特殊性需求等等。

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4年前

简述题:简述美国“有计划废止制”设计策略的利弊。

写的太简单了,这都马上十月份。

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4年前

简述题:德意志制造联盟的历史价值和意义

答的还可以,就说有点死板。

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