彭老师
彭老师
同济大学工程硕士,设计史论学者,对于前沿热点有独到见解,曾就职于SONY、极致盛放外资企业、“江猪品牌”设计者、荣获中国设计智造大奖、设计作品被中国3D打印文化博物馆收藏,作品进入中国智造年鉴杂志。

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1年前

简答题:根据以下材料,结合具体案例,谈一下你对设计形式与功能的理解。

如今,在多元化时代,当代设计应是以人为中心的设计,单纯的功能主义和形式主义都是不可取的,设计中功能和需求的变化关系与社会大环境有着密不可分的关系,设计作为创造人们生活的方式,应当人的感性需求,同时将传

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1年前

简答题:根据以下材料,结合具体案例,谈一下你对设计形式与功能的理解。

例子太多,自我议论和自我观点较少(分论点)

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1年前

简答题:根据以下材料,结合具体案例,谈一下你对设计形式与功能的理解。

去议论形式与功能的关系,你怎么看

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1年前

简答题:根据以下材料,结合具体案例,谈一下你对设计形式与功能的理解。

你们很多同学 在写首段你没有很明确要表达的观点!!!!

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1年前

简答题:根据以下材料,结合具体案例,谈一下你对设计形式与功能的理解。

设计是一种文化属性,随着地域特色、人类需求的变化而变化,设计的重要性和实用性代表了设计的两个方面。重要性主要反映为人类对于个性化以及精神、情感的向往,其实用性主要反映为如何满足人们更好的生活。服务于生

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1年前

简答题:根据以下材料,结合具体案例,谈一下你对设计形式与功能的理解。

设计作为一种文化属性,有其两面性,一者为实用性,即功能属性,一者为重要性,即形式属性。形式常常是习惯模式和仪式中强有力的符号或者象征,而功能是事物或方法所发挥的有利作用。功能与形式是一个相对的范畴,要

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1年前

论述题:结合本专业,讨论设计时的设计伦理。

不错!!!

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1年前

论述题:结合本专业,讨论设计时的设计伦理。

特别活学活用,运用好了老师课堂上讲到的知识。特别是对于一些词语的精准把握!!!

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1年前

论述题:结合本专业,讨论设计时的设计伦理。

不错,很切题!!!

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1年前

论述题:结合本专业,讨论设计时的设计伦理。

牛,写的很好,特别是结合本专业进行作答很切题。

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1年前

论述题:结合本专业,讨论设计时的设计伦理。

整体上非常不错!!!

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1年前

论述题:结合本专业,讨论设计时的设计伦理。

试论述帕帕纳克在20世纪60年代出版了《为真实的设计而设计》,此书所蕴含的设计伦理是什么。

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