彭老师
彭老师
同济大学工程硕士,设计史论学者,对于前沿热点有独到见解,曾就职于SONY、极致盛放外资企业、“江猪品牌”设计者、荣获中国设计智造大奖、设计作品被中国3D打印文化博物馆收藏,作品进入中国智造年鉴杂志。

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1年前

简述题:如何理解好设计带来好⽣意?怎么体现设计带来的商业价值?结合中外两个案例进⾏说明。

优点:能结合时政写对应案例,但可以继续完善。

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1年前

简述题:如何理解好设计带来好⽣意?怎么体现设计带来的商业价值?结合中外两个案例进⾏说明。

1.背诵的内容拼凑成文2.(本同学)案例支撑说明太少3.纯粹没有审题

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1年前

简述题:如何理解好设计带来好⽣意?怎么体现设计带来的商业价值?结合中外两个案例进⾏说明。

第一段很多名人名言,结合自己的话术与题目所提出的问题去进行论述。

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1年前

简述题:如何理解好设计带来好⽣意?怎么体现设计带来的商业价值?结合中外两个案例进⾏说明。

背诵的内容并不能为你的文章产生太多价值,而需要结合问题本身进行综合论述。

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1年前

简述题:如何理解好设计带来好⽣意?怎么体现设计带来的商业价值?结合中外两个案例进⾏说明。

1.只是回答了什么是好的设计带了好生意,并没有结合案例进行阐述。2.你把你所有认为好的设计都写进去了,使文章有点杂乱,主次论点不清晰。

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1年前

简述题:如何理解好设计带来好⽣意?怎么体现设计带来的商业价值?结合中外两个案例进⾏说明。

设计旨在引导创新、促发商业成功及提供更好质量的生活,是一种将策略性解决问题的过程应用于产品、系统、服务及体验的设计活动,好的设计不仅能让消费者感受到好的体验与服务,同时又能给企业带来更要无形的商业价值

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1年前

简述题:如何理解好设计带来好⽣意?怎么体现设计带来的商业价值?结合中外两个案例进⾏说明。

不同的维度去解答什么样的设计带来了商业价值。不错

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