彭老师
彭老师
同济大学工程硕士,设计史论学者,对于前沿热点有独到见解,曾就职于SONY、极致盛放外资企业、“江猪品牌”设计者、荣获中国设计智造大奖、设计作品被中国3D打印文化博物馆收藏,作品进入中国智造年鉴杂志。

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2天前

论述题:生成式设计人工智能背景下,设计师如何提升创新能力。

首段:跑题、切题、是否回答了主题、是否在背书全篇横扫:逻辑能力案例切合度引申主题总结

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2天前

论述题:生成式设计人工智能背景下,设计师如何提升创新能力。

全篇在回答aigc 忽视了设计的作用和重要性。

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2天前

论述题:chatgpt、人工智能对设计的影响。

人工智能、GPT等科技的发展,为设计带来了更多的可能。随着人工智能应用更加广泛,为设计师的工具和设计形式带来多样化,同时为设计师提供了更加高效便捷的解决方案。从设计学的视角,工业革命始起,技术与设计开

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2天前

论述题:chatgpt、人工智能对设计的影响。

科技文写作。

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2天前

论述题:chatgpt、人工智能对设计的影响。

要以设计学的视角和维度去写,纯粹强调人工智能是不够的。

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2天前

名词解释:开放设计/模块设计

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2天前

限时练习题:何为新质生产力,今天设计师(新质设计师)的身份和职能发生了怎样的变化?

新质生产力是工业4.0的延展。新质生产力:工业4.0时代的生产力,以绿色化、智能化、自动化为标准的高质量生产力模式。

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2天前

限时练习题:何为新质生产力,今天设计师(新质设计师)的身份和职能发生了怎样的变化?

新质设计师在数智(数字智造)时代背景下,以新的方法和思维模式,高质量解决人民生活中所面临的问题和难题的设计师。新质设计师需转变以往传统设计师的观念,以服务于用户或者商业的视角转变为服务于社会、人类的大

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2天前

限时练习题:何为新质生产力,今天设计师(新质设计师)的身份和职能发生了怎样的变化?

摘要:以新质生产力发展、背景、起源、现状和未来发展路径为脉络,探讨新质设计师的职能与身份的新面貌。基于新质设计师的新面貌,设计师担负起社会责任意识与使命,为人与自然和谐发展创造有意义的价值。通过个案分

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