彭老师
彭老师
同济大学工程硕士,设计史论学者,对于前沿热点有独到见解,曾就职于SONY、极致盛放外资企业、“江猪品牌”设计者、荣获中国设计智造大奖、设计作品被中国3D打印文化博物馆收藏,作品进入中国智造年鉴杂志。

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1月前

秋季班作业修改

一、从制造到创造:设计的战略定位与历史演进工业革命之后,_设计与制造_开始分离,以工艺美术运动起始,开始对设计的审美性与功能性进行考量,在包豪斯时代,秉承“功能优先,形式服务功能”的理念,制造代表着一

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1月前

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1月前

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结构很好,但缺乏设计语料!!!!!

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1月前

秋季班作业修改

从产品到体验:全流程设计对企业价值链的赋能作用

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1月前

秋季班作业修改

第一段拒绝假大空,一定要写出对应的实际性内容。

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1月前

秋季班作业修改

(一)文化内涵提升商品价值加一些设计与文化、设计与消费的关系内容。

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1月前

秋季班作业修改

一、设计本土化是全球化基础纵观整个设计史,无论是从工艺美术运动到现代主义再到后现代主义,设计都是先在某个国家试验性发展,然后再进一步扩大。设计本土化是一个民族或国家的设计体现地域性、文化内涵,其最具代

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1月前

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@yanwenhao 设计的本土化强调设计应具有地方民族文化特征即设计民族性,并肩负传承传统文化和提升国家文化软实力的责任,避免被全球化经济裹挟到同质化中去,保持本民族或国家的设计天真和本土特征。而设

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1月前

秋季班作业修改

第一:很长,变得很冗长第二:很大,变得很空第三:提高自己的学术化能力!三者达到,逻辑清晰且自洽。

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1月前

秋季班作业修改

本质上谈的还是设计与消费的关系!!在设计维度上,用户体验已成为提升商品附加值的核心战场。在生产领域,设计通过功能优化、外观升级、信息赋予、技术运用等手段将附加值注入产品之中,促进产品创新性改进。当代设

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1月前

秋季班作业修改

 随着数字化与全球化的进一步发展,单纯依赖知识积累与传播已不足以解释当今经济运行的复杂逻辑。在这一背景下,设计作为经济的载体,其作用已不再局限于生产环节,而是延伸至产品的整个生命周期,设计已然成为刺激

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1月前

秋季班作业修改

注意分段。

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1月前

秋季班作业修改

第一部分和第二部分的论点重复,导致文章结构相似。全球化在本土化中的应用本土化在全球化趋势下的发展

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